منهج المرحلة المتوسطة
المناهج الدراسية للمرحلة المتوسطة
تركز مدرستنا المتوسطة على بناء أفضل المعايير الحالية، حيث توفر معايير “النواة المشتركة” أهداف تعلم واضحة ومتسقة تساعد في تحضير الطلاب للمرحلة الثانوية وما بعدها. توضح هذه المعايير بوضوح ما يتوقع أن يتعلمه الطلاب في كل مستوى دراسي، بحيث يمكن لكل من الوالدين والمعلمين فهم ودعم تعلمهم. مع تقدمنا نحو أن نكون مدرسة متخصصة في STEAM، يتم التركيز بشكل كبير على التكنولوجيا أيضًا. التعلم يعتمد على:
- مبني على البحث والأدلة
- واضح، مفهوم، ومتسق
- متوافق مع توقعات الكلية والمهنة
- مبني على محتوى دقيق وتطبيق المعرفة من خلال مهارات التفكير العليا
- مبني على نقاط القوة والدروس المستفادة من المعايير الحالية
- يؤكد على التفكير النقدي والمناقشات الصفية حول المفاهيم
- يعد الطلاب للتنافس العالمي
الرياضيات: تركز معايير “النواة المشتركة” على مجموعة واضحة من مهارات الرياضيات والمفاهيم. سيتعلم الطلاب المفاهيم بشكل أكثر تنظيماً خلال العام الدراسي وعبر المراحل الدراسية. تشجع المعايير الطلاب على حل المشكلات الواقعية.
اللغة الإنجليزية:تطلب معايير “النواة المشتركة” من الطلاب قراءة القصص والأدب، وكذلك النصوص الأكثر تعقيدًا التي تقدم الحقائق والمعرفة الخلفية في مجالات مثل العلوم والدراسات الاجتماعية. سيتم تحدي الطلاب وطرح أسئلة عليهم تدفعهم للرجوع إلى ما قرأوه. هذا يعزز مهارات التفكير النقدي، وحل المشكلات، والتحليل التي تعتبر ضرورية للنجاح في الكلية، والمهنة، والحياة.
العلوم:نهج تدريسي ثلاثي الأبعاد حيث يتم تدريس تعليم العلوم عالي الجودة، مما يعني أن الطلاب سيطورون فهمًا عميقًا للمحتوى ويكتسبون مهارات أساسية مثل: التواصل، والتعاون، والتحقيق، وحل المشكلات، والمرونة، التي ستخدمهم طوال حياتهم التعليمية والمهنية.